28 feb 2010

¿Qué nos distingue como estudiantes del SENA?

El conocimiento de nuestros símbolos es esencial para identificarnos y sentirnos aprendices SENA, al igual que la apropiación de  los mismos; por tanto a continuación los publico con el fin de tenerlos presentes:

Les recuerdo que en la página principal de SENA los pueden encontrar, de la siguiente manera:
 1. Ingresa a http://www.sena.edu.co
 2.En la parte izquierda del portal inicial encontrarás una serie de menú desplegables, vamos a seleccionar Dirección General de modo que despliegue un nuevo menú.

3. En ésta nueva lista ubicamos y seleccionamos Identidad Corporativa  y nos mostrará en la parte derecha nuevas opciones, como misión, visión y símbolos, entre otras.
"El escudo del SENA (y la bandera) diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución, a saber: el piñón, representativo del de industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al del primario y extractivo.

El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos: permanente, en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.

Nuestro himno, compuesto hace cerca de dos décadas, exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo"


El himno del SENA fue compuesto por Luis Alfredo Sarmiento y su música se atribuye a Daniel Marlez, la letra la podemos encontrar en el siguiente enlace: http://www.sena.edu.co/downloads/Alumnos/HIMNOS%20DEL%20SENA%20DE%20A%20DOS.pdf. 
Podemos encontrar el video fácilmente en www.youtube.com  (← Página vinculada), con su respectivo video, música y letra original; también se puede descargar por Ares o en páginas como http://es.getalyric.com/  (←Vinculada)

27 feb 2010

¿Cómo es el proceso?

Personalmente, diría que PERMANENTE  & CONSTANTE  son las palabras que mejor podrían dar la definición de nuestro proceso en el SENA, aún cuando en este lapso de tiempo hemos asistido únicamente dos días a la semana (Martes y jueves), el proceso es permanente, las actividades no dan espera y la plataforma virtual contiene todo tipo de herramientas, documentos e información para nuestros "tiempos de ocio".

Es así de simple, no se necesitan cinco clases presenciales para estar trabajando y desarrollando el proceso, debo aclarar que no hemos superado la inducción y a decir verdad no me imagino cómo será después de hacerlo, ya que los requerimientos hasta ahora en cuanto a trabajo se refiere no han sido pocos, por el contrario creo que a muchos nos ha demostrado que esto no será fácil y que la única manera de llevarlo a cabo satisfactoriamente es con ímpetu y ganas.
 
¿Reglas?, por supuesto, tenemos obligaciones con el fin de prepararnos para la vida laboral, desde un uniforme, cuyas imágenes pueden observar (↑), hasta horarios, deberes extracurriculares y demás.

El proceso inicia desde que la voluntad del aprendiz así lo disponga, ya que los días que no son presenciales la plataforma está habilitada, para enviar actividades o para investigar y documentarse.

Pero, ¿Qué es la plataforma virtual? www.senavirtual.edu.co es el lugar donde se desarrolla aproximadamente el 60% del proceso, ingresamos con un usuario y clave únicos asignados por el SENA, y encontramos toda clase de herramientas, como son:

Empezando por el pincipio, como debe ser :]

¿QUÉ ES EL SENA? 
Julio Roberto Gómez Esguerra Secretario General de la Confederación General de Trabajadores Democráticos CGTD declara en la página http://www.cinterfor.org.uy/public/spanish/region/ampro/cinterfor/publ/boletin/148/pdf/gomez.pdf , lo siguiente:

"El Servicio Nacional de Aprendizaje
–SENA- va mucho más allá de ser
una simple institución de educación,
es de hecho la Universidad de los trabajadores
y el mejor centro de formación
para la gente pobre, para los
desposeídos y para quienes despojados
de la fortuna han encontrado en esta
Institución el mejor referente de formación
para ubicarse en el mercado laboral
con mejores posibilidades de éxito"
.

Personalmente no estoy muy de acuerdo con los términos que utilizó el Secretario, creo que fueron mal encaminados aún cuando su sentido fuera acertado las denominaciones fueron totalmente erróneas. ¿"Despojados de la fortuna"? La capacidad de ingresar a la educación superior no es cuestión de "fortuna", realmente la capacidad económica o social a diferencia de lo que afirma el Secretario no se debe básicamente a situaciones fortuitas, más bien a una historia y a consecuencia de sucesos que han sido más favorables para unos que para otros.

En fin, por otro lado encontré el siguiente enlace: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/articles-132834_archivo.pdf, el cual me permito decir es mucho más acertado y preciso [siendo bastante subjetiva], la información acerca del SENA es clara, amplia y muy bien documentada.

"• Servicio Nacional de Aprendizaje. Fundado en 1957
• Entidad Publica de Orden Nacional – Min. Protección Social.
• 115 Centros de Formación, 267 Sedes propias.
• Principal ingreso: Aportes parafiscales (2% Nomina empresas)
• Estamos inmersos en un proceso de fortalecimiento Institucional:
SENA, CONOCIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS
Plan Nacional de Desarrollo: Hacia un Estado Comunitario.






En el anterior enlace encontramos desde las políticas del SENA, su trabajo con las personas con discapacidades además de estadísticas e intermediación en el sector laboral. Y éste par de gráficos que adjunto, los cuales señalan la cobertura a nivel nacional del SENA.